Atividade 1-1 - Reflexões Iniciais
Atividade 1-2 - Quem sou como professor e aprendiz
-O que é ser professor hoje?
Nos dias atuais, onde a tecnologia está cada vez mais próxima de nossos alunos, seja por meio da internet ou até mesmo pelos celulares ultra modernos, nós professores temos que aprender a lidar com essa nova geração de alunos, buscando ampliar nossa área de conhecimento e trazer novas modalidades para dentro da sala de aula, lembrando sempre da realidade do aluno, para que possa aproveitar esses conteúdos serem usados em seu cotidiano.
-Quem sou eu(professor) neste contexto?
Como profissional da educação me vejo como mediador entre o conhecimento e a vida social do aluno, então, procuro inserir meus conteúdos o mais próximo da realidade do aluno, trazendo assuntos da atualidade, tornando a aula mais dinâmica e prazerosa, lembrando sempre de colocar o aluno dentro das discussões para exponha também sua opinião, desenvolvendo seu lado crítico e social.
Atividade 1-3 - Comentário sobre o vídeo de Ladislau Dowbor: Tecnologias na Educação
Após a leitura sobre as reflexões, constatei que, segundo Ladislau Dowbor, os meios de comunicação e de tecnologia estão presentes na vida de muitos cidadãos sejam eles professores ou alunos. O que precisamos hoje, nós professores, é estarmos disposto receber essas novas informações e organizá-las. De fato, lidar com as novas tecnologias tem sido algo difícil para muitos profissionais, devido a enorme soma de trabalhos a serem desenvolvidos na escola. Faz-se necessário que as capacitações continuadas atendam as necessidades de cada professor, onde os conhecimentos sejam direcionados á aprendizagem e que sejam mais atrativos, objetivos e diferenciados, assim, o professor terá um norte para aplicar essas novas tecnologias á seus alunos e atingir os objetivos desejados.
Atividade 1-6 - Webquest
A Webquest é o uso da tecnologia em sala de aula onde visa o aprendizado do aluno de forma mais dinâmica com o uso da internet. Essa forma de aprendizagem faz com que o aluno esteja á frente da elaboração do projeto, sendo ele o principal elemento de desenvolvimento dos conteúdos em forma de investigação pela internet.
Na realização de uma webquest, o professor deve selecionar o conteúdo a ser desenvolvido pela turma que, geralmente será dividida em grupos, o professor deve também preparar o que será desenvolvido pelos alunos, buscando sempre assunto que venham de acordo com a realidade da turma, enfim, o professor será o mediador para o desenvolvimento da webquest que será desenvolvida pelos grupos de alunos.
Essa metodologia é muito dinâmica, pois faz o aluno desenvolver os conteúdos de forma diferenciada e através de pesquisas e investigações ele acaba aprendendo cada vez mais.
